La evaluación del aprendizaje de los estudiantes: una herramienta para el desarrollo profesional de los docentes
Material type:
TextLanguage: Español Publication details: Paidós, Buenos Aires : 2000Description: 309 pISBN: - 950-12-5504-2
- 371.26
| Item type | Current library | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca “Dr. Miguel Martín Merino” de la Universidad Autónoma de Asunción (UAA) | 371.26 (Browse shelf(Opens below)) | 1 | Available | 008888 | |
| Libro | Biblioteca “Dr. Miguel Martín Merino” de la Universidad Autónoma de Asunción (UAA) | 371.26 (Browse shelf(Opens below)) | 2 | Available | 010465 | |
| Libro | Biblioteca “Dr. Miguel Martín Merino” de la Universidad Autónoma de Asunción (UAA) | 371.26 (Browse shelf(Opens below)) | 3 | Available | 010935 |
Browsing Biblioteca “Dr. Miguel Martín Merino” de la Universidad Autónoma de Asunción (UAA) shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)
Introducción, Aprender a partir del trabajo de los alumnos - David Allen, La descripción de los trabajos de los alumnos - Steve Seidel, La observación de los alumnos y su trabajo - Beverly Falk, Estudiar a los niños - Helen Featherstone, El protocolo de focalización del Aprendizaje - David Allen, Tres medios para asegurar la responsabilidad - Joel Kammer, Asumir la responsabilidad por nuestro trabajo - Paul Allison, Contextos eficaces, Los portafolios, los trabajos de los alumnos y la practica docente - Sherry P. King y Lauren Campbell - Allan, Construir una cultura para la indagación en la comunidad educativa - Debra R. Smith y David J. Ruff, Un panorama mas rico de los trabajos escolares - David Niguidula, Epilogo.żQué beneficio hay en esto para los alumnos? - Helen Featherstone, Apéndice, Índice analítico.
There are no comments on this title.
