A formacao docente de professores de escola de ensino medio integral no estado de Pernambuco: desafios e possibilidades

By:

Macário, Rilma Leda

Material type:

TextPublication details: Asunción 2024Description: 126 pSubject(s):

DDC classification:

MAEDU T 370

Dissertation note: Maestría en Ciencias de la Educación. Universidad Autónoma de Asunción. Facultad de Ciencias de la Educación y la Comunicación, 2024

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Call number	Copy number	Status	Barcode
TESIS	Biblioteca “Dr. Miguel Martín Merino” de la Universidad Autónoma de Asunción (UAA)	MAEDU T 370 (Browse shelf(Opens below))	1	Available	019957

Browsing Biblioteca “Dr. Miguel Martín Merino” de la Universidad Autónoma de Asunción (UAA) shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	Next
Previous	MAEDU T 370 Financiamiento requerido para la equidad en la educación escolar básica en instituciones educativas de gestión oficial del paraguay	MAEDU T 370 A analice das atribuicoes do educador de apoio no processo de ensino-aprendizagem na escola estadual de referencia em ensino medio lagoa encantada recife-Pernambuco	MAEDU T 370 O uso das metodologias ativas por meio dos recursos tecnológicos no processo do ensino e aprendizagem	MAEDU T 370 A formacao docente de professores de escola de ensino medio integral no estado de Pernambuco: desafios e possibilidades	MAEDU T 370 alfabetizacao matematica: a relacao entre a ludicidade e o letramento matemático	MAEDU T 370 Promovendo a participacao de todos: uma analise das estrategias dos professores do quinto ano em uma escola internacional em contexto bilingue na cidade de Rio de Janeiro	MAEDU T 370 A pratica pedagógica no contexto das nomas perspectivas metodológicas da educacao física no ensino medio en uma escola do Campo na Amazonia	Next

Maestría en Ciencias de la Educación. Universidad Autónoma de Asunción. Facultad de Ciencias de la Educación y la Comunicación, 2024

There are no comments on this title.

to post a comment.