La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo
Camilloni,Alicia R. W.
La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo - Buenos Aires : Paidós, 1998 - 176 p.
Presentación. La evaluación, campo de controversias y paradojas o un nuevo lugar para la buena enseñanza, żEs posible mejorar la evaluación y transformar en herramienta de conocimiento?, la calidad de los programas de evaluación y de los instrumentos que los integran, la evaluación de las prácticas docentes y la autoevaluación, sistemas de clasificación y regímenes de promoción.
950-12-2129-6
006518006891008972
EDUCACION
EVALUCION DEL APRENDIZAJE
MEDICION DEL APRENDIZAJE
371.27
La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo - Buenos Aires : Paidós, 1998 - 176 p.
Presentación. La evaluación, campo de controversias y paradojas o un nuevo lugar para la buena enseñanza, żEs posible mejorar la evaluación y transformar en herramienta de conocimiento?, la calidad de los programas de evaluación y de los instrumentos que los integran, la evaluación de las prácticas docentes y la autoevaluación, sistemas de clasificación y regímenes de promoción.
950-12-2129-6
006518006891008972
EDUCACION
EVALUCION DEL APRENDIZAJE
MEDICION DEL APRENDIZAJE
371.27