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Estudio descriptivo de la prevalencia de trastornos específico del aprendizaje en una escuela de asunción

Espínola De Peralta, Doris Isabel

Estudio descriptivo de la prevalencia de trastornos específico del aprendizaje en una escuela de asunción - Asunción : [S.n.], 2009 - 38 p.

Universidad Autónoma de Asunción. Facultad de Ciencias de la Salud. licenciatura en Psicopedagogía

LCCN: 014664

Subjects--Topical Terms:
TESIS
PSICOPEDAGOGIA
APRENDIZAJE
TRASTORNO

Dewey Class. No.: T 612

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Dr. Miguel Martín Merino

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